中广网6月16日动静 上了三年的教育学院，却要拿职业手艺学院的结业证。6月14日长春证件制作，教育学院几位大三学生向本报记者反映，他们曾经以教育学院结业生的身份报了公事员和三支一扶等测验，这较着给他们当前的测验和就业形成必然影响长春证书制作。

　　为此，记者采访了原教育学院学生处处长杨德峰，据其讲，该届680多名结业生是2009年8月份招入学校的，可是教育厅正在2009年9月1日才批复了三校归并(职业手艺学院、教育学院、师范学校三校归并，学校名称为职业手艺学院，同时撤销教育学院、师范学校的建制)的文件。按照教育部、教育厅对于院校归并的注释，以及以往的施行体例，凡是正在学校归并后的第二年将发给学生归并后新学校的结业证。本年该届学生正在网上注册、入档时都是按职业手艺学院进行的，所以学校只能发给学生职业手艺学院的结业证。

　　“大专的结业证俄然间成了高职的，你说我们能不生气吗？”“和我们2009年一入校的两年制学生拿的是教育学院的结业证，为什么我们就拿不到？” “我们上的是教育学院俄然间怎样就成了手艺学院？”采访中，同窗们纷纷暗示，他们曾经以教育学院结业生的身份报了“三支一扶”和公事员等测验，眼看测验日期到了，可现正在他们才晓得要拿的结业证变了，他们不知若何加入将要到来的测验。

　　杨处长告诉记者，教育学院和职业手艺学院、师范学校归并后，原教育学院成为职业手艺学院的分校，性质也从本来的高档专科学校变为了全日制通俗高档职业学校，学校的成长走向了正轨化，所以归并后新学校结业证的含金量现实上是提高了。他们随后会正在学生的档案中拆上省教育厅关于三校归并的批文，所以不会给学生当前加入测验以及就业形成影响。感情上一时无法接管，目前他们正正在耐心给学生做注释。(记者 杨来旺 薛长明)

　　部门考入原教育学院学生因拿到职业手艺学院结业证而难以接管校方暗示“三校归并”后依相关以新校名发证，不会对学生就业形成影响。

　　一位张姓同窗告诉记者，她想当教员，所以才会报考教育学院，如果早晓得拿的是职业手艺学院的结业证，那么她怎样都不会报考这所学校的。